Педагогический совет

1.2. Педагогический совет (далее - педсовет) является одним из коллегиальных органов управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Педсовет призван обеспечить педагогическую целесообразность деятельности совета школы и администрации.

1.3. Положение о педсовете утверждается Приказом директора школы.

1.4. В своей деятельности Педагогический совет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, Уставом школы и настоящим Положением.

1.5. Решения Педагогического совета носят обязательный характер для всех участников образовательных отношений Организации и вводятся в действие приказом директора.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

основных направлений образовательной деятельности школы;
путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;
необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;
при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года;
путей совершенствования воспитательной работы.

. Осуществление:

опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого- педагогической науки и практики образования;
контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность;
социальной защиты обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

. Организация образовательного процесса;

. Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

. Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;

. Разработка годовых календарных учебных графиков;

. Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации в области образования;

. Определение порядка промежуточной и переводной аттестации обучающихся;

. Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс;

. Принятие решения об исключении обучающегося из Организации;

. Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Организации;

. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

. Делегирование представителей педагогического коллектива в Совет учреждения;

. Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

. Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.